Для того чтобы выяснить, по
каким критериям выбирают институт поступающие,
на что надеются при поступлении, какие сложности
испытывают, мы побывали в нескольких вузах
С.-Петербурга. Абитуриентам предлагалось
заполнить анкеты, в которых было 13 вопросов:
Почему Вы поступаете именно в этот ВУЗ;
Именно на этот факультет;
Сколько Вам лет;
Из какого города(поселка);
Какой раз Вы поступаете;
Как вы сами оцениваете свои шансы на поступление;
Считаете ли Вы достаточной для поступления
школьную подготовку;
Занимались ли Вы дополнительно (курсы,
репетитор);
Рассчитываете ли Вы при сдаче вступительных
экзаменов только на свои силы или Вы имеете
возможность получить содействие со стороны
экзаменаторов в приемной комиссии;
Какие сложности у Вас возникают в связи с
поступлением? Отсуствие литературы? Библиотека?
и т.д.;
Имеете ли Вы какое либо образование помимо
среднего;
Каков по Вашему мнению процент поступивщих с
помощью связей;
Где Вы живете (дома, у родственников, в
общежитии...);
Условия для занятий (хорошие, не очень,
невозможно заниматься).
Опрос был анонимным. В результате мы получили 369
ответов.
В Санкт-Петербургский государственный
университет (СпбГУ) поступают серьезно
настроенные люди. Слухи о том, что все лучшие
преподаватели учат где-нибудь за рубежом, а здесь
остались весьма посредственные, похоже, особой
популярностью не пользуются. Абитуриенты
дисциплинированно выстраиваются в очередь перед
дверями аудиторий, где работают приемные
комиссии,- подача документов не терпит суеты. А
пока стоят в очереди, вдумчиво изучают стенды с
фотографиями и результатами прошлогодних
вступительных экзаменов - набор, конкурс. Почти
все ходили на подготовительные курсы, занимались
с репетитором или учились в гимназии с
"уклоном". Именно в университет в первую
очередь относят документы приехавшие издалека
абитуриенты (а в Петербург едут из Кронштадта,
Лениногорска (республика Татарстан),
Петрозаводска, Южно-Сахалинска, Междуреченска
(Кемеровская область), села Плановского
(Кабардино-Балкарская республика), Алма-Аты,
Гомеля (Белоруссия), Мурманска и многих других
городов и сел России). Каждый видит в другом
поступающем конкурента. У всех огромное желание
поступить - готовились, платили за подготовку, и
если только что-то не так пойдет…
Несколько менее официальная атмосфера в Лесотехнической
академии (ЛТА). Если в СпбГУ каждая приемная
комиссия располагается в здании "своего"
факультета, то в здесь представители всех
факультетов собрались за отдельными столами в
одном просторном зале. Именно в ЛТА в одной из
анкет конкретно указали: 200 долларов США за
экзамен (что, впрочем, не всегда так) - и проблем с
поступлением не будет. Конкурс в ЛТА стабильно
высокий: многие надеются, что после окончания
этого учебного заведения смогут заниматься
лесом, в том числе продавать его за границу -
предприятие, несомненно, выгодное. Большинство
поступает сюда сразу после школы, основательно
подготовившись по химии. Как показывает
практика, и студенты зачастую вынуждены
заниматься дополнительно - школьных знаний по
химии, физике, математике не хватает.
В Университете им. Герцена об
абитуриентах трогательно позаботились. Первое,
что видит поступающий, входя в указанное здание,-
вывеска "Горячие пышки". Приемные комиссии
всех факультетов расположились в одном здании -
каждая в отдельной аудитории. Большинство
поступающих - девушки; молодые люди заметны
только на скамейке перед аудиторией с надписью
"Факультет физической культуры". Кто-то из
этих молодых людей в ответ на вопрос:
"Надеетесь ли вы только на свои силы или имеете
возможность получить содействие членов приемной
комиссии?" мечтательно написал: "Вот если бы
кто-нибудь за меня поподтягивался…".
Большинство поступает сюда опять-таки сразу
после школы, но немало и тех, кто закончил
педагогические училища. Университет имени
Герцена в кругу абитуриентов считается
престижным, но рангом пониже после СпбГУ, поэтому
сюда приносят документы и те, кто не прочь бы был
поступать в СпбГУ, но не уверен в своих силах.
Парадная лестница Высшего технического
учебного заведения при заводе ЛМЗ (ВТУЗ ЛМЗ)
представляет собй нечто серое и темное. Самому
себе кажешься ничтожным из-за низких потолков -
они нависают над окнами. Абитуриентов мало - уже
начались вступительные экзамены. Точнее, одно
собеседование - по физике и математике, на оценку.
Больше ничего сдавать не нужно - оценки по
русскому языку и литературе берутся из
аттестата, проводится конкурс аттестатов. Во
ВТУЗ поступают после училищ и техникумов, но есть
и пришедшие сразу после школы. К собеседованию
вообще мало кто готовился - ограничились
программой школы или техникума. ВТУЗ среди
технической интеллигенции тоже считается
престижным учебным заведением - такой диплом
ценится на заводах.
Нужно отметить, что во всех вузах абитуриенты
заполняли анкеты охотно. Может быть, привлекала
анонимность и хотелось хоть немного отвлечься от
грустных размышлений по поводу предстоящих
экзаменов. Выяснилось, что подавляющее
большинство поступают в тот или иной вуз потому,
что считают его престижным. На втором
месте ответ "просто хочу сюда". Играют
свою роль и такие факты, как получение
высшего образования (главное - высшее, а
детали менее важны), расположение института рядом
с домом, перспектива не служить в армии
и содействие родителей в поступлении. 5%
подают документы именно на этот факультет по той
веской причине, что он им "понравился". "У
других названия страшные" - растерялась
девушка из ЛТА. Одному человеку "подходят
экзамены" (СПбГУ), и еще один недоумевает: "А
здесь есть и другие ВУЗы?" (ЛМЗ).
 Возраст большинства абитуриентов
- 17 лет. Вчерашние школьники, только в июне
сдавшие экзамены на аттестат зрелости и
отпраздновавшие выпускной вечер, торопятся
поступить в вуз. Мнение, что после школы неплохо
бы годик отдохнуть и спокойно позаниматься, а
потом поступать, сегодня непопулярно. Такой
пропущенный год считается потерянным.
Одиннадцатиклассники предпочитают совмещать
учебу в школе и подготовку к экзаменам в
институт. Добровольно ждать год-другой согласны
очень и очень немногие. Желание поступить очень
велико. Но и те, кому не повезло, не опускают руки.
Из опрошенных 16% поступают во второй раз,
3% - в третий, один написал просто, что
пытался "много раз" и пришел снова. Причем
уверенность в своих силах не зависит от того,
какой раз поступают. Казалось бы, те, кому не
повезло в прошлом году, должны быть отлично
подготовлены - было вполне достаточно времени. Но
пресловутое “подавляющее большинство”
оценивает свои шансы на поступление как 50/50.
Одному человеку даже "страшно подумать" о
шансах, а еще один оптимистично пишет: "Один
раз не водолаз". Уверены, что поступят, 9%.
Если питерское высшее образование считается
престижным, то школьная подготовка
решительно не удовлетворяет абитуриентов.
71% из них признали ее недостаточной для
поступления и отправились на курсы, на занятия с
репетитором, задействовали в качестве
репетитора папу. 19% посчитали, что школьных
знаний им хватит. "Смотря какой школы" -
предусмотрительно написали 4 человека, намекая
на гимназии и школы "с уклоном".
Практически 83% на экзаменах будут
рассчитывать только на свои силы. На
содействие членов приемной комиссии надеются 6,5%.
Остальные уповают на шпаргалки или … "ни на
что". Сложности абитуриентов связаны в первую
очередь с отсутствием необходимой литературы.
Как правило, школьных учебников мало, а
нужные книги отсутствуют в библиотеке; в
магазинах же они дороги. Нехватка времени
для подготовки, стресс, жара - все это мешает
готовиться к экзаменам. Некоторых смущает также большой
конкурс, сложность экзамена, отсутствие знакомых
среди преподавателей. Все то же подавляющее
большинство живет дома. Выбивающиеся из
большинства 6% живут в общежитии, 5% - у
родственников, 2% - где придется, несколько не
живет нигде (читай: на вокзале, по подъездам…).
Эти приезжие, естественно, не могут ответить,
какие у них условия для занятий. Невозможно
заниматься шести абитуриентам, не очень хорошие
условия у 23,5%; остальные (60%) готовятся к экзаменам
без помех.
Итак, среднестатистическому абитуриенту-99 17
лет, живет он дома в Петербурге, у него все
условия для занятий и успешного поступления.
Поступает он сразу после школы. Весь последний
год он совмещал учебу в школе и подготовку в вуз,
но, несмотря на курсы и репетиторов, чувствует
себя неуверенно. Рассчитывает он только на свои
силы, а потому к поступлению относится с юмором и
без особых надежд, видимо, чтобы в случае неудачи
не слишком расстраиваться.
На вопрос: "Какой, по вашему мнению,
процент поступающих с помощью связей?",
большинство ответило: 70-90%.. Только один человек
посчитал, что таковых вообще нет, а некоторые
уверены, что без протекции сегодня не поступить
никому и никуда,- и написали "100%". Интересно,
лишь единицы пишут, что их поступление будет не
слишком честным. Возможно, что такие абитуриенты
боятся или стыдятся этого даже в анонимных
опросах, а возможно, что цифры 70-90% сильно раздуты,
и создается некая мифическая обстановка вокруг
вузов. Это вполне возможно: кому-то не повезло на
экзаменах, и он передает слухи "без денег
невозможно поступить!" своим младшим коллегам,
которые будут поступать на следующий год.
Младшие коллеги делятся услышанным с друзьями и
знакомыми - и началась игра в испорченный
телефон. В результате к началу вступительных
экзаменов абитуриенты очень неуверенны в себе и
своих знаниях, а где-то внутри ехидный голосок
издевается: просто так сейчас никуда не
поступить… Некоторые сразу поступают на платные
отделения. Некоторые пытаются поступить на
бесплатные, но за деньги.
Если раньше можно было поступить просто по
знакомству -друг семьи, работающий в институте,
мог замолвить словечко, - то теперь приходится
платить даже близким знакомым. Одному человеку в
приемной комиссии ничего не сделать, поэтому
деньги дают сразу нескольким.
Если никто из друзей семьи не работает в
понравившемся вузе, то ищут репетитора
из числа преподавателей этого вуза. С этим
репетитором пытаются договориться о
поступлении. Конечно, это не значит, что любой
репетитор требует определенную сумму в долларах
и гарантирует, что вверенное ему чадо станет в
этом году студентом. Вообще гарантировать не
может никто и ничего. В любой момент
взявшего деньги преподавателя могут
"подставить". Но все-таки поймать на
нечестном поступлении сложно. Если предстоит
устный экзамен - просто договариваются через
знакомых о благоприятном исходе. Если экзамен
письменный, то сложностей больше - все работы
абитуриентов шифруются, и нужно узнать шифр
конкретной работы. Затем она извлекается из
общей пачки, и либо исправляются все ошибки, либо
абитуриент садится и переписывает билет. После
этого подправленная работа кладется обратно в
пачку и читается вместе с другими. Все должно
быть четко и правильно написано - эти работы
хранятся в архиве вуза до окончания обучения
студента. Иногда заранее сообщают поступающему
темы, и он готовит не все вопросы, а только свой.
Может доходить даже до абсурда: преподаватель
стоит под дверью аудитории и ждет, пока
абитуриент выйдет, чтобы за несколько минут
решить билет. Одним словом, уловок множество, и их
количество увеличивается год от года.
Что касается стоимости помощи при
поступлении, сказать что-то однозначно
невозможно. Существует большая разница: просто
ли это на один балл завышенная оценка или
полностью переписанные билеты с участием
(задействованием) всей приемной комиссии. Порой
поступление может стоить едва ли не больше, чем
сумма за все годы обучения в этом же вузе на
коммерческом отделении. Это вполне объяснимо,
люди просто не уверены в своей возможности
платить в течение длительного времени, боятся
увеличения стоимости обучения, хотя разницы
между коммерческим и бюджетным отделением
одного вуза обычно не существует. 
В полностью коммерческих
вузах, естественно, о подобных нарушениях
при поступлении обычно не идет речи, но в
большинстве случаев, несмотря на их
разрекламированность, такие вузы не
пользуются популярностью и не считаются столь
престижными. Конечно, переход на платную
систему обучения решил бы некоторые проблемы.
Например, сейчас, при зарплате преподавателей в
государственных вузах в среднем от 400 до 800
рублей, надеяться на то, что они не будут брать
взятки, невозможно. Но платить за высшее
образование тоже могут очень немногие.
Тем не менее, имея хорошие знания и определенную
долю упорства, в Санкт-Петербурге вполне
возможно получить высшее образование, причем
котирующееся во всем мире.
Недавно в Интернете на сервере Яndex по
инициативе редакции бюллетеня “Петербургский
аналитик” был проведен опрос по этой теме.
Результаты опроса: - 1486 опрошено.
Приходилось ли Вам платить за Ваше
поступление и/или учебу в вузе?
Нет: 65.61%
Да: 34.39%
Считаете ли Вы, что многим приходится
платить за поступление и/или учебу в вузе?
Нет: 19.45%
Да: 80.55%
Кто вы?
Школьник: 6.73%
Студент : 43.20%
Преподаватель: 5.92%
Родственник студента: 8.61%
Другое: 35.53%
Примечание: Этот опрос, конечно же, отражает
взгляды лишь тех интернет-пользователей, которые
пожелали принять в нем участие. Результаты
опроса не представляют мнение ни всех
интернет-пользователей, ни всех людей в целом.
Лолита КРЫЛОВА, Маргарита ВЕСЕЛОВА . |
